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Curso de Didácticas Síncronas y Asíncronas para la Gestión Pedagógica
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Objetivos del curso: Diseñar o rediseñar programas o un...- Teacher: Maria Magdalena Sarraute Requesens
Curso de Aprendizaje-Servicio PALECH
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Qué es el Aprendizaje-Servicio y cómo poner en marcha un proyecto ...- Teacher: Pilar Aramburuzabala Higuera
ApS PALECH - Proyecto Equidad, género y atención a grupos vulnerables de la UNAM
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- Teacher: Pilar Aramburuzabala Higuera
ApS PALECH - Proyecto Voces en el aula. Investigación e inclusión como proceso socioeducativo del maestro rural.
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Al margen del curso de la asignatura Evaluación Educativa en la Ma...- Teacher: Lourdes Alcaraz Moreno
ApS PALECH - Proyecto Moviéndonos hacia la Paz - Fundación Movimiento
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Durante el proceso de certificación en la escuela Leona Vicario qu...- Teacher: Pilar Aramburuzabala Higuera
- Teacher: Reyna Monjaraz
- Teacher: Alma Isabel Portillo Garca
- Teacher: Maria Magdalena Sarraute Requesens
ApS PALECH - Proyecto Inclusión de personas con discapacidad en la tecnología.
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Ante el reconocimiento del desarrollo de la industria y de la tecn...- Teacher: Pilar Aramburuzabala Higuera
- Teacher: María Teresa Barrón Tirado
- Teacher: Arcelia Bernal Díaz
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- Teacher: Alma Ramírez Herrera
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Administración)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán – UNAM (Ingeniería en Alimentos)
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- Teacher: Pilar Aramburuzabala Higuera
- Teacher: Rogelio Barroso
- Teacher: Cynthia Gonzlez Ruz
- Teacher: Dulce Mara Oliver Hernández
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Contaduría)
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- Teacher: Rogelio Barroso
ApS Identidad y Cultura con Diverti-arte para Docentes de Educación Primaria de las Zonas Rurales, Perú
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- Teacher: Reyna Cruz
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Medicina Veterinaria y Zootecnia)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Diseño y Comunicación Visual)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Química)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Química Industrial)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Farmacia)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería Agrícola)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Informática)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería Mecánica Eléctrica)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería Química)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Licenciatura en Tecnología)
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- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería Industrial)
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería Industrial)
- Teacher: Rogelio Barroso
Atención Integral a las Comunidades adyacentes a la FES Cuautitlán - UNAM (Ingeniería en Telecomunicaciones, Sistemas y Electrónica)
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- Teacher: Rogelio Barroso
ApS PALECH - Proyecto Cihuacóatl
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El contacto del profesorado con los jóvenes estudiantes, ha provoc...- Teacher: Alma Arizpe